domingo, 5 de diciembre de 2010

El National University College TE ENGAÑA

El National University College TE ENGAÑA:

Compañero Estudiante:

National University College solo cuenta con las siguientes acreditaciones:

-         Consejo de Educación Superior de Puerto Rico
-         Consejo General de Educación
-         Accrediting Council for Independent Colleges and Schools

Actualmente se encuentran luchando como candidato la acreditación de la Middle States Commision on Higher Education  desde el 24 de junio de 2010, y donde la Middle States Commision on Higher Education visitará al National University College entre el 2012-2013 para la respectiva evaluación, para ver si esta institución pasa o no los requisitos para poderles dar la acreditación correspondiente.

¿Qué significa esto?
·         Esto significa que actualmente el National University College, solamente cuenta con las acreditaciones de Puerto Rico para ofrecer educación superior general en carreras que solamente puedes ejercer como profesional en el Estado Libre Asociado de Puerto Rico.
·         Además el National University College NO CUENTA con un Programa de Enfermería acreditado bajo ninguno de los estatutos federales según la ley de instituciones acreditadas y autorizadas bajo las instituciones de educación superior para ofrecer estudios en Ciencia de Enfermería. ¿Qué significa que el National University College no cuenta con un Programa de Enfermería acreditado? Esto significa que actualmente todo estudiante graduado de un Grado Asociado o Bachillerato en Ciencias de Enfermería del National Univeristy College solo podrá ejercer la profesión de Enfermería en el Estado Libre Asociado de Puerto Rico en instituciones hospitalarias o centros de salud privados que no exijan que el grado obtenido sea de una institución educativa reconocida y acreditada; sin embargo NO PODRÁS ejercer tu profesión como Enfermera/o en ninguna institución hospitalaria ni en ningún centro de salud público, MUCHO MENOS PODRAS EJERCER TU PROFESION COMO ENFERMERA/O EN LOS ESTADOS UNIDOS NI EN NINGUNA OTRA PARTE DEL MUNDO debido a que el National University College no cuenta con las respectivas acreditaciones necesarias para cumplir con estos propósitos.

El NCLEX-RN es el examen de Reválida de enfermería estadounidense a escala nacional. Una vez el NCLEX-RN es aprobado, la Junta Examinadora te otorga la licencia para poder ejercer la profesión de enfermería en los Estado Unidos.

Para poder aplicar para la licenciatura como Enfermera/o Graduada/o en Estado Unidos, el Profesional de Enfermería debe haber obtenido un grado como estudiante, conferido por una institución acreditada por la Middle States Association of College and Secondary Schools (esta acreditación todavía se encuentra bajo evaluación por la Middle States Commision on Higher Education para el National University College – AUN NO ESTA ACREDITADA) y haber aprobado con un Programa de Enfermería acreditado por la National League of Nursing Accreditation Commission y/o por la Commission on Collegiate Nursing Education (estas acreditaciones aún no están ni en las metas del National University College).

En otras palabras si completas los estudios para obtener un Grado en Ciencias de Enfermería del National University College, no podrás tomar el NCLEX-RN por lo cual no tendrás tu Licencia para ejercer la profesión de enfermería en los Estados Unidos, por ende no podrás trabajar en los Estados Unidos ni en ninguna otra parte del mundo como Enfermera/o Graduada/o.

NO TE DEJES ENGAÑAR, comunícate con:

Sr. Omar Saldaña, Coordinador Institucional 
Tel. (787)780-5134, ext. 4875

Sra. Elizabeth Méndez, Oficial Institucional
Tel. (787)780-5134 ext. 4866

Profa. Dolymari Garcia, Directora Académica Institucional
dgarcia@nuc.edu
Tel. (787) 780-5134 ext.4044

Profa. Ana Marrero, Coordinadora de Retención Institucional
amarrero@nuc.edu
Tel. (787) 780-5134 ext.4897

Profa. Wilma Rivera, Departamento de Enfermería
wirivera@nuc.edu
Tel.  (787) 780-5134 ext.4902

Y exígeles que te expliquen y te digan la verdad sobre las acreditaciones de National University College, porque ¿de qué vale que estés estudiando en National University College, gastando tiempo y dinero?, si a la hora de finalizar tus estudios y graduarte, no podrás ejercer la profesión por la falta de las acreditaciones institucionales correspondientes.

“El National University College tiene las acreditaciones pertinentes para operar una Institución de Educación Superior en el Estado Libre Asociado de Puerto Rico, pero no así para que puedas ejercer tu profesión luego que finalices y te gradúes. En otras palabras, tú puedes tener los permisos de ARPE para la construcción de una casa, pero si no tienes los permisos de AEE y de AAA, puedes construirla, pero no vivirla ni alquilarla. O sea, puedes estudiar y finalizar tus estudios en National University College, pero no podrás ejercer tu profesión debido a que el National University College no cuenta con las acreditaciones necesarias para que puedas ejercer tu profesión.”

La ley # 17 del 16 de junio de 1993, establece el Consejo de Educación Superior de Puerto Rico (CESPR) como cuerpo autónomo, cuyos mandatos entre otros incluyen la evaluación de las operaciones de Instituciones de Educación Superior Públicas y Privadas de Puerto Rico. A tales efectos todas las Instituciones de Educación Superior en Puerto Rico tienen que estar autorizadas para operar mediante una licencia de operación emitida por el CES y renovable cada 5 años. Cada uno de los programas académicos tienen que estar certificados y autorizados por el CES para poderlos promover e incluirlos en la oferta académica.

Las disposiciones de la ley # 17 referente a estos procesos están definidas y descritas en el documento  "Reglamento Para el Otorgamiento de Licencias a Instituciones de Educación  Superior en PR. (Revisado septiembre 2002) y que se puede cotejar en la página electrónica del CES en http://ces.gobierno.pr.

Los programas técnicos y de certificados técnicos son autorizados por el Consejo General de Educación (CGE) adscrito al Departamento de Educación de Puerto Rico.
El gobierno federal de Estados Unidos requiere que las instituciones educativas sean acreditadas por  una organización acreditadora nacionalmente reconocida; de manera que sus estudiantes puedan  ser elegibles a participar en el Programa de Asistencia  al Estudiante del Titulo IV de la Ley de Educación Superior de EU. según  enmendada.

En nuestro caso particular a la  región de Puerto Rico le corresponde ser evaluada y acreditada por la "Middle  States  Association of Colleges and  Schools” (M.S.A.), adscrita a la "Commission on Higher Education of U.S.A. " Esta  acreditación tiene una  vigencia de 10 años, con una revisión periódica cada 5 años y un informe de perfil anual.  Para ampliar información sobre la MSA y sus procesos de acreditación puede cotejar su página  electrónica en http://www.msache.org/.

¿Qué es acreditación?

Es un proceso que distingue y reconoce públicamente a una institución que ha cumplido con unos estándares de calidad educacional. La misma le garantiza al estudiante que la institución opera dentro de una base financiera cómoda, sus programas han sido aprobados, sus profesores están cualificados, las facilidades y el equipo son adecuadas, mantienen políticas establecidas de reclutamiento y admisión y sus comunicados y promociones son confiables. (MSA, 2000)

La acreditación es  un medio de  auto-regulación y revisión de pares adoptada por una comunidad educacional. El proceso de acreditación intenta fortalecer y mantener la calidad y la integridad de la educación superior; resultando en la confianza y confidencia del público para con la institución. La institución acuerda mantener los estándares de la agencia acreditadora y determina su auto-regulación para el fortalecimiento y el mejoramiento de la misma.

Tan pronto la institución recibe su  acreditación, la misma indica que la institución:
  • Está guiada por una serie  de metas propiamente definidas.
  • Ha establecido condiciones y procedimientos para lograr sus metas.
  • Está logrando sus metas  substancialmente.
  • Está organizada, equipada y  apoyada de manera que se espera que los estudiantes pueda continuar logrando sus  metas.
  • Cumple con todos los estándares  establecidos por la agencia acreditadora.

“LA ACREDITACION GARANTIZA UNA OFERTA ACADÉMICA DE  CALIDAD, INTEGRA Y CONFIABLE.”

La evaluación y la acreditación no son una moda académica pasajera, sino que se están constituyendo en una herramienta indispensable de política, planificación y gestión universitaria, que tendrá permanencia debido al reconocimiento creciente de la necesidad de garantizar una efectiva calidad académica.

La sociedad necesita disponer elementos de juicio sobre la calidad de la educación superior. Aunque ha existido de hecho una acreditación social informal, ella no es suficiente para las condiciones actuales.

Acreditación: es el proceso a través del cual es posible establecer procedimientos para:
a)      certificar públicamente los requerimientos mínimos de calidad que reúne un programa o una institución académica.
b)     asesorar y apoyar académicamente a un programa o una institución de tal manera que avance progresivamente en el logro de esos requerimientos mínimos.
c)      ofrecer información a los usuarios potenciales de esos programas o instituciones, para la acertada toma de decisiones.
d)     propiciar el mejoramiento cualitativo de programas e instituciones.

Una de las preocupaciones fundamentales de la mayor parte de los países, es el mantenimiento, mejoramiento y garantía de la calidad de la educación superior, haciéndose ingentes esfuerzos por lograr su adecuada definición, medición y evaluación. Ello se está haciendo mediante la incorporación de sistemas reconocidos de evaluación y acreditación institucional, los que se espera contribuirán al mejoramiento de la eficacia y eficiencia académicas de las instituciones.

La calidad es, actualmente, el problema central de las universidades latinoamericanas y supone la consideración de la teoría y práctica de la evaluación, como uno de los elementos básicos para asegurarla. La evaluación no es una moda pasajera de la política de desarrollo institucional y científico, sino una herramienta de planificación y política universitaria que se estima será permanente.

Acreditación, evaluación y regulación de la calidad universitaria están de tal modo relacionadas en sus propósitos y procedimientos, que no es posible considerarlas separadamente. Se acredita conforme a un proceso de evaluación y de seguimiento, con el fin de disponer de información fidedigna y objetiva sobre la calidad relativa de instituciones y programas universitarios.

La acreditación, en su connotación tanto institucional como individual, implica una búsqueda de reconocimiento social y de prestigio por parte de los individuos que transitan por las instituciones educativas y por estas mismas para lograr dicho reconocimiento. En este sentido, los procesos de acreditación se han constituido en un requerimiento imperativo en nuestros días, ya que garantizan la calidad y credibilidad de un proceso educativo y de sus resultados.

La universidad más que un fin en sí misma, es una institución cuya misión, su quehacer y resultados deben estar al servicio del desarrollo armónico e integral del hombre y de la sociedad, por lo que debe responder y rendir cuenta, en primer término, a la comunidad nacional que la rodea y la sustenta. Esto implica necesariamente la evaluación de su quehacer como Institución de Educación Superior, considerando su relevancia social, económica y educativa, para saber en qué medida está cumpliendo sus compromisos mayores para con la sociedad como un todo.

Las universidades demandan, por su parte, de la sociedad y particularmente del Estado, ingentes recursos cuya adecuada utilización debe ser cautelada, de modo que la fe pública no se vea defraudada en sus expectativas en relación con la correspondencia de los resultados de la acción universitaria y las necesidades actuales de los individuos y de la comunidad. De aquí que sea explicable la creciente preocupación por la evaluación y acreditación universitaria, en particular de la calidad de la docencia, debido a la importancia fundamental de la universidad, que en los últimos tiempos, junto con reorientar su función social, ha experimentado importantes cambios, ampliando fuertemente su ámbito de acción. En particular destaca su compromiso con la solución de los problemas sociales del país, su papel de principal generadora de conocimiento útil al desarrollo nacional y su responsabilidad en la formación de profesionales y ciudadanos cultos, con capacidad técnica, política y social adecuados a su realidad.

El hecho de constituir uno de los factores fundamentales del desarrollo de los países, de los que recibe un apoyo sustantivo en forma de reconocimientos y recursos, hace necesario demostrar la eficiencia y eficacia de su utilización en el cumplimiento de su misión. La acreditación, por medio de algunas de sus diversas modalidades, es uno de los mecanismos más adecuados de evaluación y control social para garantizar la calidad universitaria.

La evaluación y la acreditación no son fines en sí mismos, sino medios para promover el mejoramiento de la educación superior. Si bien la acreditación y la evaluación guardan estrecha relación, son procesos diferenciables y complementarios. La evaluación fue definida por la ANUIES desde 1984 y por la Comisión Nacional para la Evaluación de la Educación Superior, en 1989, como un proceso integral, continuo y participativo que permite identificar una problemática, analizarla y explicarla mediante información relevante. Como resultado proporciona juicios de valor que sustentan la consecuente toma de decisiones. Con la evaluación se busca el mejoramiento de lo que se evalúa y se tiende a la acción. En cambio, la acreditación es un procedimiento cuyo objetivo es confrontar el grado de acercamiento del objeto analizado con un conjunto de normas convencionalmente definidas por especialistas y órganos colegiados de reconocido prestigio académico. Implica necesariamente el reconocimiento público de que una institución o un programa satisface determinados criterios de calidad y es por lo tanto confiable.

En las definiciones dadas por estas instituciones hay varios elementos en común entre los que se destacan la evaluación como un proceso que permite emitir juicios de valor a partir de información relevante sobre un programa o institución de educación superior que conlleva a la toma de decisiones y la acreditación como un procedimiento que implica el reconocimiento público de la calidad de un programa o Institución de Educación Superior a partir de una comparación con parámetros de evaluación que se asumen como el modelo ideal que sirve de referencia.

Objetivos y alcance:

La acreditación de una carrera expresa el reconocimiento del cumplimiento de un conjunto de requisitos mínimos establecidos en el sistema.

Estos requisitos tienen en cuenta la planeación estratégica y la dirección por objetivos de la organización o Institución de Educación Superior.

El objetivo general de la acreditación es, en esencia, la elevación continua de la calidad del proceso de formación en las carreras universitarias que se desarrollan en nuestro país.

Adicionalmente a ello, la acreditación propicia:
  1. Generar información para adoptar decisiones relacionadas con la gestión para el mejoramiento continuo de la calidad.
  2. Lograr reconocimiento y equivalencia internacional de títulos universitarios.

La acreditación de las Instituciones de Educación Superior descansa sobre la evaluación institucional o de programas y es un mecanismo que permite a las instituciones que brindan el servicio educativo rendir cuentas ante la sociedad y el Estado, y a este último dar fe ante la sociedad global de la calidad del servicio prestado.

El propósito de todo el proceso de acreditación es procurar el mejoramiento de la calidad del servicio.

NO TE DEJES ENGAÑAR POR EL NATIONAL UNIVERSITY COLLEGE… Aquí está la verdadera cara de la moneda. EL NATIONAL UNIVERSITY COLLEGE NO ESTA ACREDITADO.

Únete al cambio… Universidad Interamericana de Puerto Rico

En 1944, la Universidad Interamericana de Puerto Rico fue acreditada por la Middle States Association of Colleges and Secondary Schools, y fue el primer colegio de artes liberales de cuatro años, en recibir tal acreditación en Puerto Rico y fuera de los Estados Unidos continentales. Esta acreditación se ha mantenido a través de los años. Además, todos sus programas están autorizados por el Consejo de Educación Superior (CES) del Estado Libre Asociado de Puerto Rico y reconocidos por el Departamento de Educación de Puerto Rico y el US Department of Education. La Universidad Interamericana posee programas académicos particulares de los cuales existen agencias acreditadoras.

Algunas de las agencias que actualmente otorgan acreditación a los programas de la Universidad Interamericana de Puerto Rico son:

- Consejo de Educación Superior de Puerto Rico (CESPR)
- Consejo General de Educación (CGE)
- Accrediting Council for Independent Colleges and Schools (ACICS)
- Middle States Association of Colleges and Secondary Schools (MSCHE)
- Commission on Higher Education of U.S.A. (CHE)

- Council for Higher Education Accreditation of U.S.A. (CHEA)

- National League of Nursing Accreditation Commission (NLNAC)

- Commission on Collegiate Nursing Education (CCNE)
- Commission on Graduates of Foreign Nursing Schools (CGFNS)
- American Association of Colleges of Nursing (AACN)
- American Nursing Accreditation Board (ANA Board)
- COA of Nurse Anesthesia Education Program (NAEP)
- Joint Review Committee on Education in Radiologic Technology (JRCERT)
- National Accrediting Agency for Clinical Laboratory Science (NAACLS)
- Accreditation Council on Optometric Education (ACOE)
- Association of Collegiate and Business Schools and Programs (ACBSP)
- Council on Aviation Accreditation (CAA)
- Council on Social Work Education (CSWE)
- American Bar Association (ABA) (Facultad de Derecho)
- Accreditation Board of Engineering and Technology (ABET)
- American Physical Therapy Association (APTA)
- Association of College & Research Libraries (ACRL)
- Association of Counseling Services (IACS)

Puerto Rico, pueden llamar a la Oficina de Acreditación, Licencias e Información Curricular, al teléfono 766-1912, extensión 2313.

El programa de Bachillerato en Ciencias de Enfermería está acreditado por la Liga Nacional de Enfermería, lo cual también te abre las puertas en agencias de los Estados Unidos y en las fuerzas armadas puedes obtener un rango. Las fuerzas armadas ofrecen ayuda económica a los militares que quieren estudiar Enfermería en programas acreditados por la Liga Nacional de Enfermería.

“Compañero estudiante, no te dejes engañar con cuentos baratos, date a respetar y exige tu derecho. No pierdas tu dinero ni tu tiempo en una institución no acreditada como el National University College, donde luego que finalices tus estudios no podrás ejercer tu profesión. Haz como yo, únete al cambio y acepta el reto, haz una transferencia de estudios para una universidad completa como la Universidad Interamericana de Puerto Rico.”

Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto Metropolitano
Programa de Enfermería:

·        Matrícula ya disponible para el próximo Trimestre de Febrero a Mayo 2012
·        Trimestres más cortos: (Haces 2 años en solamente 1 año)
-         Agosto Intensivo (Un trimestre en 2 semanas) - Opcional
-         Agosto/Octubre (Primer Trimestre)
-         Noviembre/Febrero (Segundo Trimestre)
-         Enero Intensivo (Un trimestre en 2 semanas) - Opcional
-         Febrero/Mayo (Tercer Trimestre)
-         Junio (Un trimestre en 1 mes) - Opcional
-         Julio (Un trimestre en 1 mes) - Opcional
·        Modalidades de Estudios:
-        Diurnos (Enfermería en Español)
-        Nocturnos (Nursing in English)
-        Sabatinos
-        Clases por Internet (Blackboard)
-        Clases por Video Conferencia
-        Clases por Contrato
-        Clases por Reto
-        Convalidación por Experiencia
-        Programa AVANCE
·        Contamos con todas las acreditaciones necesarias para que puedas ejercer tu profesión internacionalmente.
·        Si vienes en transferencia de otra institución universitaria se te convalidan el 100% de los créditos de tu concentración.
·        En la Universidad Interamericana de Puerto Rico no eres simplemente un número, por el contrario cada estudiante es una persona donde se trabaja con cada una de las situaciones individualizadas.
·        No tienes que ajustarte a la Universidad, la Inter se ajusta a ti.

Haz como yo únete a una universidad de verdad y completa, no aceptes imitaciones y NO TE DEJES ENGAÑAR…

Estudia en la Universidad Interamericana de Puerto Rico, Recinto Metropolitano.

“Yo soy la Inter… y tú ¿qué esperas?”